Apoyo sanitario y emocional para los estudiantes de la PAU en Linares
Sanitarios y psicólogos municipales ofrecen asistencia directa al alumnado durante las exigentes pruebas de acceso a la universidad.
Por Manuel Cano Heredia
••2 min de lectura
IA
Imagen de estudiantes recibiendo apoyo emocional y sanitario durante las pruebas de acceso a la universidad en Linares.
El Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén, en colaboración con el Ayuntamiento de Linares y la Universidad de Jaén, ha implementado un dispositivo de apoyo emocional y asistencia sanitaria para los estudiantes que realizan la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en el Campus Científico-Tecnológico de Linares.
Durante los días 2, 3 y 4 de junio, enfermeras referentes de centros educativos y psicólogos municipales han estado presentes para ofrecer apoyo directo a los jóvenes, quienes a menudo experimentan alta presión académica y estrés emocional durante estas pruebas.
Esta iniciativa se enmarca en el trabajo continuado de las enfermeras escolares en los institutos de la localidad, que previamente han llevado a cabo sesiones grupales y mesas informativas para promover el bienestar emocional del alumnado de segundo de Bachillerato.
“
"Las pruebas de acceso a la universidad generan una elevada carga emocional en muchos jóvenes y consideramos fundamental que puedan sentirse acompañados y apoyados también desde el ámbito sanitario."
“
"El hecho de que las enfermeras seamos profesionales conocidas por las sesiones que hacemos en sus centros educativos favorece que los estudiantes se acerquen con confianza cuando necesitan ayuda o simplemente apoyo emocional."
El dispositivo desplegado durante las jornadas de la PAU ha contado con enfermeras referentes escolares y dos psicólogos del Ayuntamiento de Linares, trabajando de forma coordinada para atender posibles crisis de ansiedad, episodios de estrés agudo o cualquier situación que requiriera intervención sanitaria o psicológica inmediata.
El Ayuntamiento de Linares también ha aportado profesionales de Psicología y ha facilitado agua y fruta para el alumnado, fomentando hábitos saludables de alimentación e hidratación en estos días de alta exigencia física y emocional.
“
"Esta experiencia pone de manifiesto la importancia de trabajar coordinadamente entre salud, educación y administración local para dar respuesta a las necesidades reales de los jóvenes."