El presidente de la Diputación de Sevilla ha expresado su esperanza de que la Junta de Andalucía cumpla su compromiso de remodelar o construir un nuevo IES Híspalis, ya que la institución provincial no ha recibido noticias al respecto. En los próximos presupuestos provinciales se incluirá una partida para este complejo, que se convertirá en uno de los centros cívicos, sociales, culturales y educativos más importantes y modernos de Sevilla.
Entre los proyectos clave para facilitar el acceso de los estudiantes de la provincia a la educación superior en la capital se encuentran la futura residencia universitaria en Pino Montano y la mejora del complejo Blanco White. La nueva residencia en Pino Montano tendrá capacidad para 500 estudiantes, buscando evitar que el coste del alojamiento sea un obstáculo. El proyecto también contempla la creación de más de 2.200 metros cuadrados de nuevas instalaciones deportivas, una biblioteca pública de 800 metros cuadrados y un edificio polivalente de 1.500 metros cuadrados.
La institución provincial ha sostenido de manera excepcional el IES Hispális dentro del complejo. El presidente aseguró que la Diputación modernizará el Complejo Pino Montano, mejorando infraestructuras deportivas, construyendo un centro cívico y ampliando las plazas de residencia.
Respecto al IES Hispális, se recordó a la Junta de Andalucía, administración competente, una anomalía jurídica que requería solución, ofreciendo ceder espacios para un nuevo instituto. La falta de respuesta de la Junta ha generado incertidumbre, pero la Diputación continúa con su proyecto.
Los presupuestos del próximo año incluirán fondos para la remodelación del Complejo Pino Montano, la ampliación de la red de residencias, el centro cívico, el nuevo centro cultural y las instalaciones deportivas. Se espera que la Junta de Andalucía colabore en este proyecto, cumpliendo su compromiso de remodelar o construir un nuevo IES Híspalis.
Las mejoras en las residencias de Pino Montano y Blanco White buscan fijar el talento en la provincia, apoyando económicamente a estudiantes de municipios alejados para que estudien en las mismas condiciones que los de la capital. Se enfatizó la importancia de no perder el talento por falta de oportunidades.
