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Estudiantes de Jaén compiten en STEM Racing con diseño, aerodinámica e impresión 3D

El programa educativo internacional, vinculado a la Fórmula 1, desafía a alumnos de ESO, Bachillerato y FP a aplicar conocimientos técnicos y empresariales.

Imagen genérica de una impresora 3D fabricando un prototipo, simbolizando la innovación educativa.
IA

Imagen genérica de una impresora 3D fabricando un prototipo, simbolizando la innovación educativa.

Doce estudiantes de Jaén se preparan para competir en el programa STEM Racing supported by Formula 1®, aplicando conocimientos de diseño asistido por ordenador, simulación aerodinámica y fabricación aditiva con impresión 3D para construir prototipos de vehículos.

Este innovador proyecto va más allá de la mera aplicación técnica, ya que cada equipo funciona como una pequeña empresa tecnológica y deportiva. Los participantes asumen roles diversos, desde la creación de la identidad visual y el plan de comunicación hasta la búsqueda de patrocinios, la elaboración de cronogramas y la redacción de memorias técnicas.
La evaluación final abarca múltiples aspectos del aprendizaje y el rendimiento del equipo, incluyendo la calidad técnica del prototipo, la velocidad en pista, la creatividad, la organización y la capacidad de comunicación. Cada equipo cuenta con el apoyo de dos docentes especialistas en áreas STEM, quienes, tras recibir formación específica, lideran la escudería, compuesta por un máximo de seis estudiantes en la fase regional.

El programa forma parte de una estrategia educativa orientada a modernizar el sistema de enseñanza, despertar vocaciones científicas y tecnológicas y conectar el currículo académico con los retos reales de la sociedad.

STEM Racing supported by Formula 1® es un programa educativo internacional dirigido a alumnos de ESO, Bachillerato y Formación Profesional, estructurado en tres niveles: Entry, Development y Professional. Su objetivo es integrar de forma práctica las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, al tiempo que fomenta competencias transversales como el liderazgo, la creatividad, el emprendimiento y la comunicación.
La dimensión internacional del programa conecta a los centros participantes con una comunidad global de innovación educativa ligada a la ingeniería y el automovilismo de élite. Para los alumnos del IES Almicerán y el IES San Juan Bautista, el Circuito de Jerez será el escenario donde demostrarán que la ciencia y la tecnología pueden aprenderse a toda velocidad.