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Aulas Hospitalarias en Almería: Más de 700 Menores Continuaron su Formación el Curso Pasado

El Hospital Materno Infantil Princesa Leonor garantiza el acceso a la educación para niños ingresados, con seis maestras dedicadas a diferentes unidades.

Aulas hospitalarias en Almería para menores ingresados.
IA

Aulas hospitalarias en Almería para menores ingresados.

Las aulas del Hospital Materno Infantil Princesa Leonor en Almería, dependiente del Servicio Andaluz de Salud, han iniciado el curso escolar para garantizar la formación de los menores ingresados, un recurso que atendió a 719 niños el pasado año.

Las aulas del Hospital Materno Infantil Princesa Leonor, ubicado en Almería y perteneciente al Hospital Universitario Torrecárdenas, han comenzado su actividad para el nuevo curso escolar. Este recurso tiene como objetivo principal asegurar el acceso a la formación de los menores que requieren hospitalización, habiendo asistido a más de 700 niños el año anterior.
En las primeras semanas del periodo lectivo, los delegados territoriales de Sanidad y Consumo, Juan de la Cruz Belmonte, y de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Carmen María Jiménez, realizaron una visita institucional a las instalaciones. Fueron acompañados por el director gerente del Hospital Universitario Torrecárdenas, Manuel Vida, y otros representantes del equipo directivo y docente del centro.
Durante el curso 2025-2026, el Hospital Materno Infantil Princesa Leonor brindó atención educativa a un total de 719 menores, permitiendo la continuidad de sus estudios mientras recibían tratamiento médico.
Juan de la Cruz Belmonte destacó la importancia de la atención integral, afirmando que «la atención integral de la salud de los más jóvenes va mucho más allá de los cuidados estrictamente médicos. Conseguir que el entorno hospitalario se parezca lo máximo posible a su rutina diaria es clave para su bienestar emocional y su recuperación. Estas aulas humanizan la estancia hospitalaria y ofrecen un entorno de normalidad indispensable tanto para los pacientes pediátricos como para sus familias».
Por su parte, Carmen María Jiménez resaltó el «inmenso valor pedagógico y social del equipo docente que trabaja a diario en el entorno hospitalario», añadiendo que «Se trata de que ninguna circunstancia de enfermedad o reclusión médica interrumpa el derecho a la educación ni suponga un freno en el desarrollo formativo y personal de los niños y niñas almerienses. La coordinación permanente con los colegios de origen de los menores asegura una transición fluida y evita el absentismo escolar derivado de problemas de salud».
El director gerente, Manuel Vida, subrayó el papel crucial de las seis maestras que componen el equipo docente, asignadas a unidades específicas como pacientes crónicos, agudos, diálisis, oncohematología y salud mental. Estas aulas son fundamentales para que los menores hospitalizados puedan continuar su formación.
Manuel Vida detalló que cada docente se encarga de la atención educativa en Unidades de Gestión Clínica de referencia: enfermedades crónicas (55 nuevos alumnos el curso pasado), agudas (236 menores), hemodiálisis (242 alumnos, incluyendo dos nuevos), Oncohematología Pediátrica (63 alumnos) y dos unidades de Salud Mental Infanto-Juvenil (121 menores en total).
En el conjunto de las aulas hospitalarias de Torrecárdenas, el Hospital Universitario Poniente y el Hospital La Inmaculada, se atendió a un total de 1.115 niños y niñas durante el curso 2025-2026.
Las aulas hospitalarias atienden a menores de entre 3 y 16 años, reduciendo el absentismo escolar, facilitando la continuidad del aprendizaje y proporcionando un ambiente distendido que ayuda a sobrellevar la enfermedad. El horario general es de lunes a viernes, de 10:00 a 15:00 horas, con horarios personalizados en Salud Mental y atención específica para quienes no pueden desplazarse.
La coordinación con los centros educativos de origen asegura que las necesidades educativas de los menores hospitalizados sean atendidas y mantiene el contacto entre el profesorado hospitalario y el de sus colegios. El equipo docente también desarrolla un Plan de Acción Tutorial y ofrece asesoramiento a las familias para su participación activa.
Información elaborada a partir de la fuente oficial: Hospital Universitario Torrecárdenas (07/10/2026)