El Campus de la Energía, una iniciativa didáctica que combina elementos digitales y presenciales, fue concebido por profesores andaluces con el objetivo de acercar a estudiantes de ESO, Bachillerato y módulos formativos al mundo de la energía, la seguridad, la sostenibilidad y la transición ecológica. Este año, las instalaciones del Parque Energético San Roque recibieron a los participantes, culminando las sesiones con el IES Torre Almenara de Estepona.

El programa incluye lecciones y ejercicios en línea, complementados con visitas a las instalaciones industriales de Moeve. La compañía busca educar sobre la evolución de la energía y la aplicación de los derivados del crudo en la vida diaria, así como su compromiso con la transición energética a través de la Estrategia 2030 Positive Motion. Esta estrategia prevé una inversión de hasta 8.000 millones de euros para posicionarse como líder en movilidad sostenible, hidrógeno verde y biocombustibles avanzados en España y Portugal.

Tras la formación, los estudiantes fueron invitados a participar en un concurso de proyectos relacionados con el sector energético. El jurado, compuesto por un concejal del Ayuntamiento de San Roque, una ingeniera de Moeve y la responsable de Corporate Affairs, seleccionó 22 proyectos por su esfuerzo, innovación y creatividad. Los premios se otorgaron tanto en la modalidad colectiva del Campus de la Energía como en la jornada de Humedales, dirigida a alumnos de Primaria y gestionada por la Fundación Moeve.

En la modalidad colectiva del Campus de la Energía, el primer premio fue para el proyecto Parque Eólico, presentado por alumnos del IES Santo Domingo de Puerto Santa María. El segundo galardón recayó en el proyecto Hidrolineras en Andalucía, de estudiantes del IES Dr. Rodríguez Delgado de Ronda, y el tercer puesto fue para el proyecto Moevepoly, del Colegio Nuestra Señora de los Milagros de Algeciras. Se concedió un accésit al proyecto Desarrollo de Biocombustibles y Combustibles Ecológicos, del IES Ramón y Cajal de Fuengirola. La modalidad individual del concurso quedó desierta.

En cuanto al programa escolar del Día Mundial de los Humedales, la ganadora del primer premio en la categoría de Dibujo fue una alumna del CEIP Carteia de San Roque, mientras que el máximo galardón en Fotografía lo obtuvo una alumna del CEIP Puertoblanco de Algeciras. Los segundos y terceros puestos en Dibujo fueron para alumnas del CEIP Providencia Sagrado Corazón de San Roque y del CEIP Puertoblanco, respectivamente. En Fotografía, una alumna del CEIP Cristo Rey de Jimena de la Frontera quedó en segunda posición, y el tercer puesto quedó desierto.