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Nerja reclama a la Junta de Andalucía la recuperación del Equipo de Orientación Educativa

El Ayuntamiento de Nerja ha solicitado formalmente el retorno del servicio, trasladado temporalmente a Torrox hace cinco años.

Imagen genérica de libros educativos apilados en un escritorio.
IA

Imagen genérica de libros educativos apilados en un escritorio.

El Ayuntamiento de Nerja ha dado un paso significativo al solicitar a la Junta de Andalucía la reinstalación del Equipo de Orientación Educativa (E.O.E.), un servicio fundamental para los centros escolares del municipio que fue trasladado provisionalmente a Torrox en 2021.

La Junta de Gobierno Local de Nerja ha aprobado la petición para que el E.O.E., que operaba en la localidad desde 1986, regrese y se ubique en el Centro de Formación y Empleo. Esta medida busca cumplir con el compromiso inicial de retorno tras el traslado temporal, motivado por la demolición de su antigua sede en el Centro Giner de los Ríos.
Este equipo multidisciplinar está compuesto por profesionales especializados que brindan apoyo externo a los centros de educación Infantil y Primaria. Su labor es crucial para la evaluación psicopedagógica, la atención a la diversidad y la detección de necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), además de colaborar con el profesorado en tareas de tutoría y orientación.

"El regreso del E.O.E. permitirá ofrecer un servicio más cercano, accesible y eficaz a las familias."

el alcalde de la localidad
La concejala de Educación ha enfatizado la importancia de este servicio, especialmente en un municipio que cuenta con siete centros de primaria y dos de secundaria, y que ha visto un aumento en el número de alumnos con necesidades educativas especiales. La proximidad del equipo de orientación es vital para asegurar una atención ágil y coordinada, tanto para los estudiantes como para sus familias y los propios centros educativos, evitando las dificultades que genera la distancia actual hasta Torrox.
Con esta solicitud, el Ayuntamiento busca fortalecer los recursos educativos locales y responder a una demanda creciente, en un contexto donde la atención personalizada y especializada se ha consolidado como un pilar fundamental del sistema educativo.